大班体育游戏，爱的抱抱大班体育游戏爱的抱抱
大班体育游戏，爱的抱抱大班体育游戏爱的抱抱，
本文目录导读：
游戏设计：爱心抱抱团
游戏目标
- 身体协调性：通过抱抱游戏,锻炼孩子们的上肢力量和协调性。
- 情感表达：让孩子们学会用动作和语言表达对同伴的爱意。
- 团队合作：培养孩子们的团队意识和分享精神。
游戏准备
- 道具准备：每人准备一条红色围巾或红色披巾，象征“爱心”。
- 规则说明：提前向孩子们解释游戏规则,强调尊重和友好。
游戏步骤
- 热身运动：开始时，老师带领孩子们做简单的热身运动，如拍手、转圈等,为游戏做好准备。
- 分组游戏：将全班分成若干小组，每组5-6人。
- 游戏进行：
- 每组选出一名“抱抱者”,负责组织游戏。
- 其他组员需要在老师的口令下，用围巾或披巾将“抱抱者”包起来，形成一个“爱心抱抱团”。
- “抱抱者”需要感谢被包住的“小可爱”,用语言或动作表达爱意。
- 游戏结束：游戏进行3-5分钟，游戏结束后,老师带领孩子们进行拉伸和放松运动。
游戏延伸
- 分享环节：游戏结束后，每个小组选出代表分享游戏感受，如“我最喜欢被抱抱的是谁？为什么？”
- 画爱心：孩子们可以在纸上画出自己的“爱心”,并写上对朋友的祝福。
游戏实施：快乐的抱抱时光
在上周的体育活动中，我们班开展了“爱心抱抱团”游戏，孩子们在老师的引导下，积极参与游戏,表现出极大的热情和默契。
游戏初期
- 初次接触这个游戏时，孩子们显得有些拘谨,不太愿意主动拥抱同伴。
- 但当老师宣布游戏规则后，孩子们兴奋地围在一起,讨论如何表达爱意。
游戏过程
- 在游戏过程中，孩子们的表现让人感动，有的小朋友主动将围巾轻轻包住老师的手臂,有的则用温暖的眼神表达爱意。
- 一些小朋友在游戏结束后，主动跑到老师身边，递上自己的围巾，说：“老师，这是我送给您的爱的抱抱。”
游戏总结
- 通过这次游戏，孩子们不仅学会了用动作和语言表达爱意,还感受到了集体的温暖。
- 老师发现，孩子们在游戏中不仅学会了分享,还学会了如何关心和帮助同伴。
爱的传递
在“爱心抱抱团”游戏中，我们不仅锻炼了身体，还传递了爱的温暖,以下是这次活动的总结：
成功之处
- 情感表达：孩子们通过游戏学会了如何用动作和语言表达爱意,这让他们感到非常开心。
- 团队意识：游戏过程中，孩子们互相帮助,增强了团队意识。
- 游戏趣味性：游戏规则简单，孩子们参与度高,游戏过程充满了欢声笑语。
改进建议
- 增加互动环节：可以设计更多的互动游戏,让孩子们有更多的机会表达爱意。
- 延长游戏时间：让孩子们在游戏中有更多的体验,感受爱的温暖。
延伸活动：爱的延续
为了让“爱的抱抱”游戏在日常生活中延续,我们设计了以下延伸活动：
快速抱抱
- 每天早上和下午，老师会随机叫出两个小朋友，让他们互相抱抱,表达爱意。
- 孩子们可以轮流进行，每次抱抱后,还要用语言或动作表达爱意。
心跳游戏
- 在音乐响起时，孩子们可以自由选择同伴，轻轻碰对方的额头，表达“我爱你”的心跳。
- 音乐结束后，老师带领孩子们一起数数,感受心跳的节奏。
爱心故事
- 每天早上，老师会读一个关于爱的故事,孩子们可以边听边用动作表达对故事中小朋友的爱意。
发表评论