小班体育游戏，我爱投篮教案小班体育游戏我爱投篮教案

活动目标

1. 发展手部灵活性、协调性和动作的准确性。
2. 培养幼儿的参与意识和合作精神。
3. 激发幼儿对体育活动的兴趣,体验投篮的乐趣。

活动准备

1. 材料准备：
   • 纸球若干（用旧报纸或布料制作）。
   • 篮筐（可以用空纸箱、纸 towel桶或其他简单材料制作）。
   • 画有篮筐的纸板若干。
   • 音乐：轻快的投篮背景音乐。
2. 环境布置：将活动场地布置成一个小型篮球场，地面铺上松软的材料，确保幼儿活动安全。

活动过程

1. 热身活动：快乐小跑

   • 教师带领幼儿做热身运动,如小跑、拍球、转圈等，帮助幼儿活动身体，提高运动兴趣。
   • 教师提问：“小朋友们，今天我们要玩投篮游戏，投篮的时候要注意什么呢？”引导幼儿思考。

2. 游戏环节：抢球投篮

   • 教师讲解游戏规则：
     1. 将幼儿分成若干小组,每组两人。
     2. 每组站在 designated 篮筐前，准备抢球。
     3. 教师发球,幼儿用球拍将球拍到自己这边，然后进行投篮。
     4. 投中后,将球传给其他幼儿继续游戏。
     5. 如果球掉在地上,捡起来后可以继续游戏。
   • 教师示范投篮动作,强调动作要领：手要放在球拍的下方，手腕要灵活，用力要均匀。
   • 教师巡回指导,鼓励幼儿大胆尝试，不要害怕失败。

3. 规则介绍：投篮比赛

   • 教师提问：“现在我们来玩投篮比赛，看看哪一组投得最准。”
   • 教师讲解比赛规则：
     1. 每组有两次投篮机会。
     2. 必须用球拍投篮,不能用手直接投。
     3. 投中最多的小组获胜。
   • 教师示范比赛,幼儿观察并模仿。

4. 放松活动：快乐 stretching

   • 教师带领幼儿做简单的拉伸动作,帮助他们放松身体，提高活动效率。
   • 教师提问：“今天我们在游戏中学到了什么？你们想不想回家和爸爸妈妈一起玩投篮游戏？”

活动评价与反馈

1. 教师观察幼儿在游戏中的表现,记录幼儿在投篮时的动作准确性、参与积极性以及合作情况。
2. 教师与幼儿互动,鼓励幼儿表达自己的感受和想法。
3. 教师总结活动：“今天我们一起玩了投篮游戏，希望小朋友们在游戏中不仅锻炼了身体，还学会了投篮的技巧，投篮游戏真有趣，我们下次还会再来玩！”

活动延伸

1. 家长可以和幼儿一起在家练习投篮,或者在户外找空地进行投篮游戏。
2. 教师可以设计其他形式的投篮游戏,如投篮接球接力赛等，让幼儿在不同的活动中体验投篮的乐趣。

附录

1. 温馨提示：
   • 游戏时注意安全,不要将球掷到危险的地方。
   • 投篮时要用力均匀,动作要领正确。
2. 活动照片：（可以附上游戏现场的照片，记录幼儿的欢乐瞬间。）

通过这次“我爱投篮”的体育游戏活动，幼儿不仅在玩中学到了投篮的技巧，还增强了团队合作意识，体验了体育活动的乐趣，这节课不仅让幼儿在活动中得到了锻炼，也让他们感受到了成功的喜悦，为今后的体育活动奠定了良好的基础。