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教学目标

知识目标：了解一些简单的体育游戏，激发幼儿对体育活动的兴趣。
能力目标：培养幼儿的团队合作能力、动作协调能力和游戏规则的遵守能力。
情感目标：让幼儿体验到参与体育游戏的乐趣，增强自信心和集体荣誉感。

准备材料

教具：大皮球、小皮球、沙包、跳绳、标记物（如小红旗、小花）等。
学具：中班幼儿每人准备一个球。
背景音乐：轻快的体育游戏音乐。
视频资源：简单的体育游戏视频，帮助幼儿理解游戏规则。

教学过程

引入环节（5分钟）
- 教师引导：
  教师提问：“小朋友们，你们都喜欢哪些运动？今天老师要教你们一个好玩的体育游戏，你们想不想学？”
- 视频展示：
  教师播放一段简单的体育游戏视频，小动物找球”，帮助幼儿初步了解游戏的玩法。
- 引发兴趣：
  教师：“小朋友们，今天我们要玩一个有趣的游戏，名字叫‘小动物找球’，让我们一起看看怎么玩吧！”
游戏环节（20分钟）
- 游戏1：小动物找球
  - 游戏规则：
    1. 每组幼儿分发一个小球。
    2. 教师扮演小动物的角色,比如小猫、小熊等。
    3. 当教师发出指令时,幼儿模仿动物的动作去追球。
    4. 球碰到身体时要停止,不能跑。
    5. 当音乐停止时,球必须传给下一个动物朋友。
  - 教师指导：
    教师要提醒幼儿注意球的位置，避免跑远。
- 游戏2：皮球接力赛
  - 游戏规则：
    1. 将幼儿分成几组,每组站成一排。
    2. 每组的第一位幼儿拿一个大皮球,站在起点处。
    3. 教师发令后,幼儿将球传给下一位同伴，依次接力。
    4. 最后一个幼儿跑回起点,完成游戏。
  - 教师指导：
    教师要提醒幼儿注意球的传递，不能抛球。
- 游戏3：沙包投掷
  - 游戏规则：
    1. 将幼儿分成几组,每组站在沙包圈外。
    2. 教师发令后,幼儿用沙包投掷给地面的沙包。
    3. 投掷中沙包不能碰到身体。
    4. 最后一个幼儿跑回起点,游戏结束。
  - 教师指导：
    教师要提醒幼儿注意投掷的力度和方向，避免伤到自己或他人。
规则讲解（5分钟）
- 教师总结：
  教师：“今天我们一起玩了三个有趣的游戏，大家表现得都很好，现在我们来复习一下游戏规则，记住这些规则是为了让游戏更安全、更有趣。”
- 提问互动：
  教师：“小朋友们，你们知道为什么我们要用沙包投掷？如果球碰到身体了，应该怎么办？”
- 示范动作：
  教师示范正确的投掷动作，帮助幼儿理解规则。
游戏结束环节（5分钟）
- 分享与总结：
  教师：“今天我们一起玩了三个游戏，大家玩得开心吗？你们学到了哪些东西？”
- 表扬鼓励：
  教师：“小朋友们的表现非常棒，希望大家在日常生活中也多参加体育活动，让我们的身体越来越健康，越来越棒！”