爱的抱抱—温暖的体育小游戏教案爱的抱抱体育小游戏教案
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本文目录导读:
爱的抱抱——温暖的体育小游戏
适合年龄: 3-6岁幼儿园大班
活动目标:
- 通过趣味性的体育小游戏,促进亲子互动,增进亲子关系。
- 培养幼儿的团队合作精神和集体意识。
- 让幼儿体验爱的温暖,感受被抱抱的幸福感觉。
- 提高幼儿的参与兴趣和活动能力,培养良好的游戏习惯。
活动准备:
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材料准备:
- 每组准备毛绒玩具(如小兔子、小熊猫、小松鼠等),数量根据人数适当准备。
- 背景音乐:轻柔温馨的音乐,如《爱的抱抱》或《 BABY JOY 》。
- 场地布置:将活动场地布置成一个温暖的“爱的天地”,可以用气球、彩带、灯笼等营造氛围。
- 课件或图片:展示爱的抱抱的图片或视频,帮助幼儿理解游戏的主题。
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教师准备:
- 熟悉游戏规则,准备好毛绒玩具。
- 制定游戏流程,确保活动有序进行。
- 准备一些小奖品或表扬语,增强游戏趣味性。
活动步骤:
热身运动:快乐起动
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音乐热身:
- 教师播放轻柔的音乐,如《 BABY JOY 》或《The Wheels on the Bus》。
- 教师带领幼儿做简单的热身动作,如拍手、拍腿、转圈等,帮助幼儿进入游戏状态。
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拉伸运动:
教师带领幼儿做简单的拉伸动作,如伸展手臂、抬腿、压腿等,增强身体的灵活性。
目标: 通过热身运动,让幼儿充分活动身体,为游戏做好准备。
游戏环节:爱的抱抱
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游戏规则说明:
- 教师向幼儿解释游戏规则:
- 每组需要邀请其他组的小朋友来“抱抱”。
- 被抱的小朋友可以拍手或挥手表示感谢。
- 每次抱抱后,可以给抱抱的小朋友一个小奖励或表扬语。
- 教师向幼儿解释游戏规则:
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游戏进行:
- 教师邀请其他组的小朋友来抱抱。
- 教师可以示范抱抱的动作,帮助幼儿理解游戏玩法。
- 幼儿可以自由选择是否参与抱抱,也可以选择自己抱抱别人。
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游戏奖励:
教师根据游戏规则,准备一些小奖品(如 stickers、小 plushies 等),奖励积极参与游戏的幼儿。
目标: 通过游戏,让幼儿体验被抱抱的温暖,感受爱的传递,同时培养团队合作精神。
放松运动:爱的拥抱
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音乐放松:
- 教师播放轻柔的音乐,如《The Lullaby》或《Baby Shark》。
- 教师带领幼儿做放松动作,如深呼吸、拍肩、拍背等。
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自由拥抱:
- 教师邀请幼儿自由拥抱,鼓励幼儿互相拥抱,表达对彼此的爱。
- 教师可以引导幼儿用语言表达:“我爱你,抱抱我!”
目标: 通过放松运动,让幼儿在轻松的氛围中结束游戏,感受爱的温暖。
总结与反思:
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教师小结:
- 教师总结游戏内容,表扬积极参与游戏的幼儿。
- 教师可以提问:“今天我们玩了什么游戏?你有什么感受?”
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家园互动:
教师可以邀请家长来参加游戏,让幼儿在家庭中继续体验爱的抱抱。
目标: 巩固游戏主题,让幼儿将游戏中的情感体验应用到生活中,感受到爱的温暖。
注意事项:
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安全第一:
- 确保场地安全,避免尖锐物品或危险物品。
- 确保毛绒玩具安全,避免孩子吞咽或受伤。
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尊重幼儿意愿:
幼儿在活动中可能会有不同的情绪,教师要尊重他们的意愿,避免强行要求。
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控制游戏时间:
教师要根据幼儿的注意力持续时间,合理控制游戏时间,避免疲劳。
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因材施教:
对于能力较弱的幼儿,教师可以提供简单的指导或帮助。
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