大班体育游戏，我爱跨栏大班体育游戏我爱跨栏

1. 通过趣味性的跨栏游戏,培养幼儿身体的协调性。
2. 培养幼儿的跳跃能力和速度。
3. 提高幼儿的团队合作意识和游戏意识。
4. 增强幼儿之间的友谊和集体荣誉感。

所需材料：

1. 软垫或垫子（用于保护幼儿落地时的冲击力）。
2. 栏杆（可以是用纸板、木板或其他材料搭建的横杆）。
3. 计时器或计分牌（可选，用于记录游戏成绩）。
4. 画纸和彩笔（可选，用于标记游戏区域）。

游戏步骤： 游戏准备：

1. 教师将游戏场地布置好,确保地面干净、安全。
2. 将栏杆按一定的高度搭建好,确保幼儿能够轻松跨越。
3. 将幼儿分成若干小组,每组3-4人。
4. 教师准备计时器或计分牌,以便记录游戏成绩。

游戏进行：

1. 自由跨越： 教师喊口令“开始”，幼儿开始自由跨越栏杆，教师站在旁边观察幼儿的动作，及时给予指导和纠正。

2. 两人接力赛： 将幼儿分成若干小组，每组3-4人，每组的第一位幼儿跨越栏杆后，将接力棒交给下一位幼儿，依次进行接力赛。

3. 变式游戏： 在游戏过程中，教师可以设置一些变式，如：

• 障碍跨越：在栏杆旁边设置一些障碍物，如椅子、桌子等，幼儿需要绕过障碍物再跨越栏杆。
• 高低变化：将栏杆的高度逐渐提高，增加游戏的难度。
• 花样跨越：在栏杆旁边设置一些花样，如画纸上的图案，幼儿需要按照图案的形状跨越栏杆。

游戏结束：

1. 教师带领幼儿进行游戏总结,表扬表现优秀的幼儿。
2. 教师可以带领幼儿进行拉伸运动,放松身体。
3. 教师可以布置下一个游戏,让幼儿期待下次游戏的到来。

注意事项：

1. 教师要时刻关注幼儿的动作,及时给予指导和纠正。
2. 游戏过程中,教师要避免使用严厉的语言，以免幼儿感到害怕。
3. 游戏时间不宜过长,以免幼儿过于疲劳。
4. 游戏场地要保持干净、安全，避免发生意外。

延伸活动：

1. 室内花样接力赛： 在室内，教师可以设置一些花样，如画纸上的图案，幼儿需要按照图案的形状跨越栏杆。

2. 户外障碍赛： 在户外，教师可以设置一些障碍物，如 cones 或者沙包，幼儿需要绕过障碍物再跨越栏杆。

通过“我爱跨栏”游戏，幼儿不仅能够在快乐的氛围中锻炼身体，还能培养团队合作意识和游戏意识，教师要根据幼儿的实际情况，灵活调整游戏难度，确保游戏的安全性和趣味性。