爱为主题的体育游戏作文

"一二三四五，六七八九 十！"随着裁判老师的一声令下，我们班的篮球接力赛正式开始了，这是我第一次参加学校组织的集体活动，因为我的右腿有严重的运动损伤，走路时总是不自觉地 limp（ limp），走路时膝盖会不自觉地扭伤，每当想到这里，我的心里就会泛起一阵酸涩。 "请听口令，开始传球！"随着老师的话音，我接过球，却怎么也传不到我的队友身边，我的膝盖在微微发抖，球在空中划出一道优美的弧线，却在即将落地时偏离了轨道，我看着队友们在原地等待，眼神中满是焦虑。 "别着急，慢慢来！"我听见旁边小雨同学轻声安慰我，她是我同桌，也是我们班的"篮球小健将"，每次我们打篮球，她总是比我跑得更快，总是比我投得更准。"你看，这个球传过来，对吧？"她从书包里拿出一个篮球，轻轻拍了拍上面的灰尘。 我接过球，感觉自己的手在微微发抖。"来，试试看。"小雨说，我深吸一口气，将球轻轻抛向小雨，球在空中划出一道优美的弧线，"咔嚓"一声，准确地落在了她的脚边。 "接住！"小雨说，我屏住呼吸，等待着球的触碰，就在我以为自己会漏接的时候，小雨轻轻将球托起，"咔嚓"一声，又准确地传给了后面的队友，我惊讶地看着小雨，她只是笑着说："这就是传球。" 我第一次感受到传球的快乐，虽然我的膝盖还在隐隐作痛，但我第一次觉得，传球并不仅仅是把球传给队友那么简单，当我成功传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；当我失误时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "准备好接球了吗？"小雨问我，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球，我屏住呼吸，看着小雨在空中接住球的瞬间，突然意识到，传球不仅仅是把球传给下一个人那么简单，传球时，我感受到了队友们传递给我的信任与鼓励；接球时，我感受到了队友们传递给我的关怀与帮助。 "来，传给小雨！"老师的话音刚落，我就将球传给了小雨，小雨接住球，轻轻拍了拍，"来，传给后面的小美。"小美接住球，又轻轻拍了拍，"传给小婷。"就这样，球在我们之间传递，像接力棒一样传递着温暖。 "准备好接球了吗？"小雨问，我深吸一口气，看着小雨在场地上等待。"接住！"随着裁判老师的一声令下，小雨接住了球。