小乌鸦爱妈妈—趣味体育游戏设计小乌鸦爱妈妈的体育游戏

游戏目标

1. 通过趣味体育游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中感受“小乌鸦爱妈妈”的情感。
2. 通过团队合作和互动，培养孩子们的集体荣誉感和语言表达能力。
3. 通过游戏，让孩子们记住并背诵“妈妈教我爱妈妈”这句简单易记的诗歌。

游戏准备

1. 道具准备：

   • 准备一套小乌鸦和妈妈的图片（可以是卡通形象或手绘图片），每组发给两名小乌鸦和一名妈妈。
   • 准备一个大大的毛绒玩具“妈妈”，供全体孩子参与时使用。
   • 准备一个简单的沙包或布球，用于游戏互动。

2. 场地布置：

   根据游戏规则，将场地布置成一个大森林的场景，用气球、彩带等装饰，增加游戏趣味性。

3. 规则说明：

   请班干部或志愿者作为监督员，负责维持游戏秩序和帮助需要帮助的孩子。

游戏步骤

1. 热身环节（5分钟）

   教师带领孩子们做简单的热身运动，如跳跃、拍球、转圈等，让孩子们快速进入游戏状态。

2. 游戏规则讲解（1分钟）

   • 教师用简单明了的语言讲解游戏规则：
     • 每组需要两名小乌鸦和一名妈妈。
     • 小乌鸦需要用动作和语言传递给妈妈“妈妈教我爱妈妈”。
     • 妈妈需要通过动作和语言回应小乌鸦，表示爱。
     • 每组需要完成指定动作并背诵“妈妈教我爱妈妈”诗歌。

3. 游戏开始（15分钟）

   • 教师发给每组一套小乌鸦和妈妈的图片。
   • 教师选择一名孩子作为“大妈妈”，带领其他孩子进行游戏。
   • 游戏进行中，教师可以加入一些小插曲，
     • 如果某组的小乌鸦传递错误，可以提醒他们重新开始。
     • 如果某组的妈妈表现特别好，可以给予小奖励，stickers 或是一句表扬语。

4. 诗歌背诵（5分钟）

   • 游戏结束后，教师带领全体孩子背诵“妈妈教我爱妈妈”诗歌。
   • 鼓励孩子们反复背诵，直到能够熟练背出为止。

游戏注意事项

1. 在游戏过程中，教师要时刻关注孩子们的动态，确保他们能够正确参与游戏。
2. 对于 younger children，可以适当简化游戏规则，减少动作复杂度。
3. 游戏时间不宜过长，避免孩子们感到疲劳。

延伸活动

1. 游戏结束后，教师可以组织孩子们在课后继续练习“妈妈教我爱妈妈”诗歌，或者在其他活动中重复游戏，巩固游戏内容。
2. 教师可以将游戏视频录下来，作为孩子们学习诗歌的辅助材料。

通过“小乌鸦爱妈妈”的趣味体育游戏，孩子们不仅在快乐的氛围中感受到了母爱，还学会了简单的诗歌背诵，这种寓教于乐的方式，让孩子们在运动中学习，在学习中成长,是一举两得的好方法。